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Escribe: Carolina Durand <\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n En la jornada del viernes sin clases presenciales asistieron a la instituci\u00f3n los administrativos y directivos. Las aulas del\u00a0 primer piso en el transcurso del d\u00eda tuvieron electricidad, pero la planta baja no. Las aulas no tienen luz, no tienen enchufes\u2026 \u00a1No tienen electricidad! <\/p>\n\n\n\n A la hora de trabajar con computadoras, los docentes entregan las mismas con bater\u00eda para que se pueda trabajar durante la hora de clase. \u00bfCalidad educativa? Asignatura pendiente para varios. <\/p>\n\n\n\n \u201cLos reclamos los venimos haciendo desde hace a\u00f1os y, las soluciones llegan como parches, pero, \u201carreglar con alambre\u201d nos lleva a tener que tomar medidas de este tipo por el bien de los alumnos y los docentes\u201d, sostuvo Alba Tortelli, directora y docente del Colegio Nacional.<\/p>\n\n\n\n \u201cTuvimos adolescentes desmayados, sangrados de narices y docentes con carpetas m\u00e9dicas. Ponemos toda nuestra voluntad y defendemos la educaci\u00f3n, pero, la salud est\u00e1 primero\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La promesa que hasta el momento no lleg\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n En enero de este 2023, un equipo del \u00e1rea de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia, encabezado por Jos\u00e9 Peralta, recorri\u00f3 diferentes escuelas para avanzar en la colocaci\u00f3n de aulas modulares.<\/p>\n\n\n\n La visita ten\u00eda como objetivo la puesta en marcha de aulas, de r\u00e1pida ejecuci\u00f3n, que estar\u00edan para el inicio del a\u00f1o lectivo, y la tipolog\u00eda a utilizar ser\u00eda la de m\u00f3dulos que se montan con gr\u00faas sobre plataformas de hormig\u00f3n, incorporando salones de clase y bater\u00eda de ba\u00f1os. Entre los 5 establecimientos visitados, el Colegio Nacional fue uno de ellos.<\/p>\n\n\n\n \u201cSe utilizar\u00eda el ala izquierda para las nuevas aulas y ba\u00f1os, nos pidieron que saquemos un \u00e1rbol que all\u00ed hab\u00eda, las clases empezaron, los salones se colmaron, el calor se intensific\u00f3, el aire se puso denso por la aglomeraci\u00f3n y, los m\u00f3dulos no llegaron\u201d, asinti\u00f3 Tortelli.<\/p>\n\n\n\n Lo que dieron a conocer como \u201cla necesidad de ampliar el espacio para dar respuestas a las necesidades de crecimiento de las instituciones educativas\u201d, obedece a incorporar alumnos en un sistema p\u00fablico colapsado que, aglomera a estudiantes como indicadores de cantidad y no de calidad educativa.<\/p>\n\n\n\n Cecilia Soisa, directora general de escuelas medias, en esa ocasi\u00f3n hab\u00eda pedido argumentar por qu\u00e9 la Direcci\u00f3n del Nacional solicitaba cuatro aulas. Solo pod\u00edan gestionarles dos. La argumentaci\u00f3n podr\u00eda d\u00e1rsela cualquier estudiante el IPEM 275, \u201caulas colapsadas, divididas con durlok para obtener 2 de 1\u201d.<\/p>\n\n\n\n El reclamo por el exceso de alumnos que son obligados a ingresar por falta de lugar en otras escuelas, la falta de bancos y de condiciones para ense\u00f1ar, viene siendo una constante por parte de los directivos a las inspecciones (y no solamente de este establecimiento educativo).<\/p>\n\n\n\n \u00bfSe puede encontrar concentraci\u00f3n ante la ola de calor? <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n La instituci\u00f3n alberga 1.100 alumnos entre los 3 turnos, 38 divisiones, 19 aulas. Con un promedio de 25 (en aulas para 15) y 35 alumnos (en algunas unos pocos metros m\u00e1s grandes) que transitan el lugar entre las 7 de la ma\u00f1ana y a media noche. <\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cEl calor en nuestra instituci\u00f3n es insostenible, estudiantes y docentes se han descompuesto en reiteradas oportunidades, debiendo asistir el servicio de emergencia 107. Nuestros j\u00f3venes ingresan a las aulas y carecen de toda predisposici\u00f3n frente al desarrollo de las clases por el calor sofocante. En reiteradas ocasiones hemos \u00a0tenido que soportar estos calores con prolongados cortes de luz y ba\u00f1os tapados\u201d, detallaron las autoridades. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Espacios reducidos, con aulas separadas por durlock, s\u00faperpobladas y sin ventilaci\u00f3n. M\u00e1s de la mitad de los ventiladores sin funcionar y los que se prenden hacen saltar las t\u00e9rmicas por exceso de consumo. La instalaci\u00f3n obsoleta no est\u00e1 apta para soportar el consumo actual que se genera por la incorporaci\u00f3n de nuevos espacios dentro de una infraestructura colapsada.<\/p>\n\n\n\n Los grandes ventanales de vidrio receptan el calor del sol sin cortinas, los ba\u00f1os en ocasiones se quedan sin agua, el ca\u00f1o mayor est\u00e1 roto por lo que la humedad brota de los techos y, en dos meses cuando llegue el fr\u00edo, la ola polar obliga a los alumnos a llevarse mantas a las aulas para aplacar el fr\u00edo cruel. <\/p>\n\n\n\n A la espera de respuestas <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n El pedido incesante de los directivos, claramente, no est\u00e1 de manera concreta en la agenda pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n Este a\u00f1o en el mes de mayo el establecimiento educativo cumplir\u00e1 80 a\u00f1os y seguramente las autoridades posar\u00e1n para la foto y dir\u00e1n unas palabras resaltando la \u201cciudad del aprendizaje\u201d y la historia del \u201cColegio Nacional\u201d, pero, las fallas del sistema de no bregar por la calidad educativa y las inconsistencias en la infraestructura para que los alumnos se desarrollen con comodidad en su aprendizaje en igualdad de condiciones, ser\u00e1 una hoja del discurso que nadie querr\u00e1 resaltar. <\/p>\n\n\n\n La vicedirectora Gabriela Climaco, explic\u00f3 que, <\/strong>el Instituto Municipal de Inversi\u00f3n no puede intervenir en los arreglos si el FODEMEEP no autoriza. \u00bfY qu\u00e9 se est\u00e1 esperando? \u00bfNi\u00f1os deshidratados o internados?<\/p>\n\n\n\n Cuando el acta firmada por los directivos y docentes el jueves por la noche tom\u00f3 estado p\u00fablico que, se suspender\u00edan las clases presenciales y se dar\u00edan de manera remota por la ola de calor, la\u00a0inspectora\u00a0de nivel medio de escuelas secundarias, Nancy Gamen, asegur\u00f3 que el pr\u00f3ximo lunes 21, los alumnos volver\u00edan a las aulas de manera obligatoria.\u00a0<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n El cuerpo docente y directivo del establecimiento medio espera obtener respuestas concretas y reales en materia de arreglos edilicios, para poder retomar el ciclo lectivo para mejorar la calidad y las condiciones educativas.<\/p>\n\n\n\n La decisi\u00f3n extrema de manera conjunta que ha tomado e IPEM 275 obedece a una situaci\u00f3n real, la escuela contiene m\u00e1s de 1.000 alumnos, cuerpo docente y directivos, sin tener condiciones aptas ante las condiciones clim\u00e1ticas que azotan la ciudad por el calor. <\/p>\n\n\n\n El agua caliente que sale de algunas canillas (otras no funcionan), la falta de electricidad y de respuestas por parte de Infraestructura de la Provincia, sin destacar que en 2021 se llov\u00eda dentro de la escuela y para el crudo invierno que se advierte para este a\u00f1o, ni cuentan con calefacci\u00f3n para las aulas ni los espacios en com\u00fan del edificio. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/elregionalvm.com.ar\/noticias-villa-maria\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Colegio-Nacional-aula.jpeg?resize=1000%2C750&ssl=1\")
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<\/figure>\n\n\n\nTambi\u00e9n pod\u00e9s ver: <\/strong><\/h3>\n\n\n\n