En Argentina, la educaci\u00f3n superior es un bien p\u00fablico. Por eso, el sistema universitario debe pensarse para el ejercicio pleno de ese derecho. <\/p>\n\n\n\n
En ese contexto, el desarrollo cient\u00edfico ocupa un lugar estrat\u00e9gico en esa b\u00fasqueda de dar cuenta de las necesidades y demandas de la poblaci\u00f3n con una visi\u00f3n federal e igualitaria.<\/p>\n\n\n\n
Con la presencia de m\u00e1s de 300 docentes investigadores\/as se realiz\u00f3 el m\u00f3dulo abierto \u201cPol\u00edticas para el fortalecimiento de la Carrera de Investigador Universitario\u201d sobre el Programa para la Investigaci\u00f3n Universitaria Argentina (PRINUAR). <\/p>\n\n\n\n
La actividad fue organizada por la Universidad Nacional de Villa Mar\u00eda (UNVM) en el marco del curso de postgrado \u201cTrayectorias y perfiles para carrera docente\u201d; y particip\u00f3 el subsecretario de Pol\u00edticas Universitarias, Daniel L\u00f3pez, quien junto a Carlos de Marziani, uno de los m\u00e1ximos responsables del proyecto, present\u00f3 la iniciativa para responder inquietudes y consultas sobre la aplicaci\u00f3n de este programa de categorizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCelebramos esta nueva apertura de recategorizaci\u00f3n que reconoce todo el trabajo y la dedicaci\u00f3n puesta en estas tareas, estableciendo un crecimiento a nivel individual y como instituci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 en la apertura la vicerrectora Elizabeth Theiler.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, remarc\u00f3 que la convocatoria al espacio de difusi\u00f3n y reflexi\u00f3n puso de manifiesto que es \u201cun tema de mucha relevancia\u201d para la comunidad universitaria. <\/p>\n\n\n\n
La funcionaria a\u00f1adi\u00f3 que la iniciativa se pens\u00f3 \u201cinvolucrando a las distintas secretar\u00edas, institutos y decanatos de la Universidad\u201d, porque se cree que \u201cla transversalidad de la investigaci\u00f3n y la docencia puesta en tensi\u00f3n con la carrera docente es una apuesta de crecimiento\u201d individual y colectivo. <\/p>\n\n\n\n
\u201cLas universidades nos distinguimos cuando crecemos en materia de investigaci\u00f3n y es una apuesta al sistema universitario p\u00fabico argentino\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar que la convocatoria vence el 31 de mayo, por lo tanto se planific\u00f3 un cierre escalonado de acuerdo a la terminaci\u00f3n del n\u00famero de CUIL. El 26 de mayo es la fecha l\u00edmite para inscribirse en prinuar.siu.edu.ar.<\/p>\n\n\n\n
El Programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n El PRINUAR es una nueva propuesta de la Secretar\u00eda de Pol\u00edticas Universitarias (SPU) que busca fortalecer y jerarquizar la carrera de investigaci\u00f3n cient\u00edfica en las Universidades Argentinas articulando los trabajos de investigaci\u00f3n con la docencia, la extensi\u00f3n y las artes; y aportando una perspectiva integral para el desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n El principal eje de trabajo para este a\u00f1o es la categorizaci\u00f3n de docentes investigadores\/ras de las Universidades con el objetivo de institucionalizar la figura con igualdad de g\u00e9nero, federalismo y autonom\u00eda en funci\u00f3n de las l\u00edneas propuestas por las universidades y las pol\u00edticas nacionales de desarrollo del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n De esta manera, la convocatoria a categorizaci\u00f3n vigente permite llevar adelante el procedimiento de presentaci\u00f3n de forma totalmente virtual y, a partir de su implementaci\u00f3n, se resolvi\u00f3 la situaci\u00f3n de atraso en las categor\u00edas de los docentes-investigadores\/as que ordena el sistema cient\u00edfico universitario.<\/p>\n\n\n\n Cabe destacar que el Programa contempla expresamente a la investigaci\u00f3n en artes dentro del sistema de categorizaciones como una categor\u00eda espec\u00edfica a efectos de dotar de trayectorias y reconocimientos a investigadores en arte que se desempe\u00f1en como docentes universitarios; y propicia evaluaciones m\u00e1s \u00e1giles, con visi\u00f3n federal e igualdad de g\u00e9nero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En Argentina, la educaci\u00f3n superior es un bien p\u00fablico. 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