La universidad en riesgo: casi mil docentes dejaron la UTN y crece la preocupación

La situación en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) encendió alarmas en todo el país, y Córdoba no es la excepción. La salida de casi mil docentes a nivel nacional refleja un problema estructural que impacta directamente en el sistema educativo.

Gremios advierten por un “éxodo” docente

Desde FAGDUT confirmaron que la crisis salarial ya está generando consecuencias concretas:

“Casi mil docentes han dejado las aulas de la Universidad Tecnológica Nacional a nivel país”, señalaron desde la conducción gremial.

Muchos de ellos, explicaron, tomaron licencia sin goce de sueldo o directamente renunciaron ante la imposibilidad de sostenerse económicamente.

El fenómeno no es nuevo, pero se profundizó en los últimos meses.

Salarios por detrás de la inflación

El gremio también expone un fuerte deterioro del poder adquisitivo:

• inflación acumulada cercana al 280%
• aumentos salariales muy por debajo de ese nivel

«Los magros salarios producen una triste migración de muchos colegas docentes a los sectores privados”, advirtió el secretario general de FAGDUT.

“A quienes trabajamos en las universidades nos sobra vocación, lo que nos falta es llegar a fin de mes”.

Paros y conflicto abierto

En este contexto, los docentes de la UTN llevaron adelante medidas de fuerza en todo el país:

• paros de hasta una semana completa
• interrupción de clases en las 30 facultades regionales
• plan de lucha escalonado durante marzo y abril

“Enseñar no debiese ser un sacrificio”, remarcaron desde el gremio al anunciar nuevas medidas.

¿Qué pasa en Córdoba?

Aunque no hay cifras desagregadas oficiales por sede, la UTN funciona con un sistema nacional integrado: lo que ocurre a nivel país impacta directamente en cada regional, incluidas las de Córdoba.

Esto se traduce en:
• menor disponibilidad docente
• dificultades para sostener cátedras
• creciente migración al sector privado

Un problema que excede a la UTN

El conflicto también apunta a una cuestión de fondo: el financiamiento universitario.

Desde FAGDUT reclaman la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario, clave para sostener:

• salarios (que representan la mayor parte del presupuesto)
• becas estudiantiles
• funcionamiento general de las universidades

Lo que está en juego

El impacto no es solo laboral, sino estratégico:

• formación de ingenieros y técnicos
• desarrollo productivo
• futuro del sistema educativo