[Opinión] La educación en decadencia: ¿Se puede mejorar sin gastar más? (VIDEO)

Según el nuevo informe de IDESA, el Instituto para el Desarrollo Social Argentino, la sugerencia es replantear la gestión educativa

En el nuevo informe, Idesa sostiene que la educación argentina está en decadencia.

Patricio Temperley, economista senior de Idesa, explica que: “en Argentina empeoramos el desempeño educativo en los últimos 20 años, al mismo tiempo que nuestros vecinos mejoraron enormemente. Hoy en día, las diferencias de aprendizaje con Chile equivalen a un año de escolarización”.

Idesa explica que, en el mundo, la educación básica es generalmente financiada por el Estado. Incluso en países como Chile, con una fuerte presencia de instituciones educativas privadas.

Sin embargo, se da una paradoja al contrastar gasto público con resultados. A pesar de la caída en la calidad educativa, Argentina gasta más que sus pares Chile y Perú.

¿Cuál es la explicación?

→En primer lugar, Argentina se aboca una gran parte del gasto educativo al pago de salarios, dejando como algo secundario a la inversión educativa.

→En segundo lugar, la planta docente se incrementó al punto de que hoy en día exista un cargo por cada 13 alumnos.

→En tercer lugar, se tiene en la práctica un sistema que fomenta los abusos. Los estatutos docentes están para proteger los derechos de los trabajadores y son necesarios. Pero, si no hay control y racionalidad en su aplicación, se tiende a una proliferación del ausentismo.

En este contexto, mayores recursos pueden convivir con una mala infraestructura, pocos docentes en las aulas y malas retribuciones: un combo fatal que explica la decadencia educativa.

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