Aula invertida: una alternativa para el regreso a clases [VIDEO]

Escribe: Julio César Nieto

La cuarentena en Argentina bifurcó el debate en dos ejes: salud y economía. La grieta generada por priorizar una u otra actividad terminó por perjudicar a ambas. Pero, los problemas sociales también afectaron a otras áreas, como la Educación. 

El repentino cambio en las modalidades de vida para evitar el contacto estrecho, empujó a los ciudadanos no acostumbrados al uso tecnológico a adaptarse obligatoriamente a ellos.

El «Flipped Classroom» (Aula Invertida) es un modelo pedagógico existente en EEUU y los países nórdicos que ha cobrado importancia en los últimos meses ante la necesidad de cambiar el sistema tradicional de aprendizaje para adaptarlo a las necesidades actuales, principalmente en el contexto actual de pandemia.

Mónica Avanzini, docente en Historia y futura licenciada en Ciencias de la Educación (UNVM) dialogó con nosotros para comentarnos en qué consiste tal modalidad y su importancia en el actual debate frente al regreso de clases.

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