Las Salas Cuna volvieron a tener presencialidad

El pasado lunes 15, retornaron las actividades presenciales en las tres Salas Cuna y en los Centros de Fortalecimiento Social de Villa Nueva.  

Escribe: Carolina Durand

Con jornadas de dos horas diarias, protocolos autorizados y burbujas, la Dirección de Promoción y Desarrollo Infantil brinda espacios de contención, para familias en situación de vulnerabilidad económica, habitacional o de salud, en un proceso conjunto, haciendo partícipe a la familia, en el primer espacio de sociabilización de un niño.

En este ciclo lectivo, en la Sala Cuna Arturo Illia (Deán Funes esquina 25 de mayo), de manera presencial asisten 95 niños, entre 1 año y medio y tres, en el turno mañana y tarde.

En la Sala Cuna Justo Páez Molina (Av. Carranza esquina Soldado Reina), asisten 45, por la mañana; y en la Sala Cuna Los Olmos (Malvinas Argentina esquina Cárcano) van 33, también por la mañana.

Modalidad mixta

La directora del área, la trabajadora social Sara Pereyra, explicó que, a mediados de febrero, realizaron capacitaciones con el equipo técnico de Córdoba, del programa Salas Cuna, para diagramar la vuelta a las salitas de manera presencial, y con burbujas de 10 niños cada una, con la franja etaria de 1 año y medio a 3.

“Fue una grata sorpresa, y pese a las condiciones climáticas, ver que un gran número de niños, volvieron a las salitas, el pasado lunes, lo que denota la inmensa necesidad de las familias y de los niños, de volver a estos espacios de socialización y aprendizaje”, subrayó Pereyra.

En tanto, la modalidad virtual, sería con niños de 45 días a 1 año y medio. “Con esta población, haremos un trabajo de acompañamiento, y seremos un espacio de asesoramiento y consulta, además de brindarles los beneficios de leche, pañales y módulos alimentarios si fuera necesario para la familia, y ayudarlos en la gestión de tarjetas alimentarias, AUH, etc.”.

A su vez, esta modalidad estará dividida en grupo con niños de 45 días a 6 meses, de 6 meses a 1 año, y de 1 año a 1 año y medio.

El gabinete de la Dirección de Promoción y Desarrollo Infantil cuenta con una trabajadora social, una psicóloga, una psicopedagoga y una licenciada en nutrición.

Del análisis de las demandas de las familias, el equipo notó, que quienes tenían niños entre los 2 y 3 años, era la mayor población que necesitaba lugar en las salas, motivo por el cual, se decidió desdoblar los turnos, para contenerlos (Arturo Illia).

A su vez, también funciona el turno noche con niños de hasta 3 años, para las mamás que trabajan y/o estudian.

Abordaje del desarrollo infantil integral

Como parte del protocolo, y al no poder darles el almuerzo en el establecimiento, se implementó la entrega de viandas, para las cuales, los tutores de los niños deberán llevar un recipiente para el retiro.

Por el momento, las Salas funcionan dos horas por turno, de 10.30 a 12.30 y de 15 a 17 horas. Por su parte, el Centro de Fortalecimiento Social Arturo Illia nocturno, tiene la franja horaria de 19 a 21 horas y se les entrega la cena; mientras que el Centro de Fortalecimiento Social Malvinas Argentinas, con una población de niños de inicio escolar hasta sexto grado, funciona desde las 8 hasta las 18 horas, con modalidad burbujas.

“Hicimos un arduo trabajo, antes de la concurrencia de los niños, tuvimos que acondicionar el lugar, teniendo en cuenta que necesitábamos contar con un espacio para la entrega de viandas, y otro sector para el retiro de niños; pero pudimos resolver la disposición de los espacios de manera productiva”, detalló la trabajadora social.

Contención a la distancia

Cabe recordar que, durante el 2020, a pesar de la pandemia, el Programa Salas Cuna y Más Proteínas, nunca suspendió su trabajo, ni la entrega de leche, pañales, módulos, como así también, mantuvo la conectividad con los niños.

“El acercamiento con la familia, nunca se cortó. Muchos niños estaban en período de adaptación, y fue todo muy repentino; por eso, cada Sala hizo grupo de WhatsApp, para facilitar la comunicación con la familia y poder hacer un seguimiento, acerca de las necesidades no cubiertas en los senos familiares”, apuntó Pereyra.  

En materia pedagógica, se les brindó actividades didácticas semanales, propuestas a los niños y la solicitud de registros de parte de las familias. “Nos sorprendió, la excelente respuesta de las familias y el acompañamiento interinstitucional que pudimos lograr, aún en pandemia. Brindamos contención a la distancia, y notamos que el trabajo fue productivo”, resaltó la funcionaria.  

Programa integrador

Las Salas Cunas locales, funcionan hace 6 años, a través del convenio que el intendente Natalio Graglia concretó con la Provincia, para integrarse al programa.

Desde entonces, dejaron de ser una guardería municipal, para pasar a convertirse en espacios de integración social, cultural y pedagógicos.

Además, desde el 2019 se implementó la modalidad “puente con la escuela”, con una jornada de visita a los jardines de infantes, para preparar a los niños de 3 años, que al año siguiente serán escolarizados en el nivel inicial, a través de jornadas interactivas y lúdicas.

Como parte del proyecto, las Salas Cuna, elaboran un legajo del niño y su trayecto, junto con un informe evolutivo, logrando así, que el jardín conozca con mayor perspectiva a cada alumno y su proceso.