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Más de 50 jóvenes participaron del Modelo Legislativo Juvenil
El presidente del Concejo Deliberante, Juan Pablo Inglese, participó de la tercera edición de la iniciativa y entregó la declaración de interés municipal y educativo. La propuesta promueve el debate, la participación ciudadana y la construcción de consensos.
Más de 50 jóvenes de entre 15 y 19 años participaron del III Modelo Legislativo Juvenil, una propuesta organizada por el Espacio Juvenil de Debate para acercar a las nuevas generaciones al funcionamiento de las instituciones democráticas.
Durante la actividad, el presidente del Concejo Deliberante, Juan Pablo Inglese, entregó la declaración de interés municipal y educativo, aprobada por el cuerpo legislativo en la última sesión. También estuvo presente la concejala Yaslil Osés.
La iniciativa invitó a los participantes a debatir, elaborar propuestas, argumentar sus posiciones y alcanzar acuerdos mediante una simulación del trabajo legislativo.
Promover la participación de las juventudes
Durante el encuentro, Inglese destacó la importancia de generar espacios concretos para que los jóvenes puedan involucrarse en los asuntos públicos y fortalecer su compromiso con la comunidad.
“Cuando los jóvenes se comprometen, participan y se animan a defender sus ideas, la democracia se fortalece. No alcanza con hablar de participación juvenil, tenemos que generar oportunidades reales para que sean protagonistas”, expresó.
Además, remarcó la necesidad de escuchar las propuestas de las nuevas generaciones y acompañar sus iniciativas, al considerar que su participación puede aportar nuevas perspectivas para el desarrollo de la ciudad.
“El compromiso de los jóvenes es fundamental para construir la ciudad que viene. Tienen ideas, capacidad y ganas de transformar la realidad; nuestro desafío es darles lugar, escucharlos y confiar en lo que pueden aportar”, sostuvo.
El Modelo Legislativo Juvenil busca, de esta manera, fortalecer la formación ciudadana y ofrecer a los participantes herramientas para comprender el funcionamiento de las instituciones y ejercer una participación activa en la vida democrática.